Passer au contenu
  • Drane-site de Lille
  • Drane-site d’Amiens
  • Formation
    • Le PAF numérique 25-26
    • Le PAF Numérique 24-25
    • La montée en compétences numériques
  • ENT
    • ESCAPE GAME NEO – Guide pédagogique
  • IA
    • Le séminaire sur l’IA
  • Pix
    • Évaluation des compétences numériques des élèves du cycle 3 au lycée
    • Foire Aux Questions PIX
    • Pix+Édu
    • Les ressources pour PIX
    • Parlons_Pix
    • Tout savoir sur PIX
    • Des ressources pour Pix sous forme de FAQ et de diaporamas
  • Ted-i
    • Ted-i dans les médias
    • TED-i : Travailler Ensemble à Distance et en Interaction
  • Drones
    • Usage des drones en établissement scolaire
    • BIMD : Le Brevet d’Initiation aux Métiers du Drone
    • Le Drone Soccer : une innovation pédagogique au service des élèves de l’Académie de Lille
  • Les prestations
    • Prêts
      • La robotique
      • Le pôle informatique
      • Les équipements spécifiques
    • Captation audiovisuelle
      • Demander une captation audiovisuelle auprès de la DRANE
      • Autorisations de captation
  • Les tutoriels
  • Les ressources
  • Le coin des IAN
Retour Accueil
Délégation Régionale Académique au Numérique Educatif DRANE – site de LILLE
  • Search
Retour Accueil
Délégation Régionale Académique au Numérique Educatif
DRANE – site de LILLE
  • Search
Accueil » A la une » L’utilisation de tablettes un projet au collège
A la une focus sur les projets Le numérique dans l'Académie

L’utilisation de tablettes un projet au collège

par Amélie Silvert|Publié 29 juin 2020

Un projet intéressant autour de l’utilisation de tablettes et d’une enquête policière.

Expositions, productions et réussite. Découvrez le déroulé de l’histoire en suivant le lien ci-dessous.

Qui a refroidi Lemaure en Français en 4ème et en 3ème

Vous pourrez aussi être intéressé par

Publié 13 novembre 2024

ESCAPE GAME NEO

La DRANE propose un Escape Game à destination des collégiens (6°/5°). Celui-ci a 3 objectifs : Pour découvrir le guide pédagogique de […]

Publié 21 mai 2025

Enseigner la programmation avec Capytale : Focus sur Vittascience et TRALALERE

Vous enseignez la programmation à l’école, au collège ou au lycée ? Vous savez que Capytale est disponible dans votre ENT? Capytale […]

Publié 11 janvier 2023

Participez au concours Médiatiks 2023 !

Et si vous transformiez un temps votre classe en petite rédaction ? Participez avec vos élèves à Médiatiks, le concours national des […]

Publié 21 janvier 2025

Pix Parentalité : un pont numérique entre école et familles

Qu’est-ce que Pix Parentalité ? Pix Parentalité est une initiative visant à fournir aux parents des outils et des parcours thématiques pour […]

Parcourir les articles

  • Article précédent Deutsch für Schulen von CNED
  • Retour à la liste des articles
  • Article suivant Inscriptions pour CLIC 2020
  • Contactez-nous
  • Mentions légales
  • Politique de cookies (UE)
  • Le PAF numérique 25-26
  • BIMD : Le Brevet d’Initiation aux Métiers du Drone
  • Le Drone Soccer : une innovation pédagogique au service des élèves de l’Académie de Lille
  • Le Drone Soccer : une innovation pédagogique au service des élèves de l’Académie de Lille.
  • Académie de Lille
  • Dane Amiens
  • Ministère de l’éducation nationale
  • Services en ligne de l’Education Nationale

© 2026 Délégation Régionale Académique au Numérique Educatif – Tous droits réservés

Propulsé par WP – Réalisé avec the Thème Customizr

Délégation Régionale Académique au Numérique Educatif
Gérer le consentement aux cookies
Ce site utilise des cookies uniquement à des fins de sécurité et de statistiques.
Cookies techniques (obligatoires) Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’utilisateur.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’utilisateurs afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}