Un projet interdisciplinaire hors norme Comment transformer un phénomène aux apparences paranormales en véritable situation d’apprentissage ? C’est le défi relevé par un groupe d’élèves volontaires de troisième du collège Claude […]
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Une première historique pour l’académie Du 24 au 26 juin 2026, les collèges Albert Camus de Lumbres et René Descartes de Loos ont écrit une page exceptionnelle de leur histoire […]
Une journée pour explorer l’IA et l’éducation Vendredi 19 juin, la délégation de région académique au numérique éducatif (DRANE) a organisé, à l’atelier Canopé d’Arras, une journée entièrement consacrée aux enjeux de l’intelligence […]
La DRANE Hauts-de-France est fière de relayer l’initiative Girls Can Code!, un stage gratuit organisé par l’association Prologin les 6 et 7 juillet 2026 dans les locaux de la Société […]
Le dispositif Pix+ Édu s’enrichit de son premier parcours apprenant, consacré à l’intelligence artificielle générative. Il est ouvert à tous les enseignants ainsi qu’aux conseillers principaux d’éducation. Mais un parcours apprenant, […]
En 2026, le Lycée Professionnel du Professeur Clerc à Outreau s’illustre en remportant les prix départemental, académique et national dans la catégorie « Prévention du cyberharcèlement » du concours Non […]
Clap de fin pour l’édition 2026 ! C’est avec une immense fierté que la DRANE Hauts-de-France, en partenariat avec la Fondation C‘Génial, salue l’engagement, la créativité et l’innovation des élèves […]
L’intelligence artificielle révolutionne l’éducation : une journée pour comprendre, échanger et agir ensemble Le 19 juin 2026, la Région académique Hauts-de-France et Réseau Canopé – site d’Arras vous invitent à […]
Aujourd’hui, la visioconférence fait pleinement partie du quotidien professionnel des équipes éducatives. Héritée en partie des usages développés pendant le confinement, elle suscite encore parfois des réserves : sentiment de distance, […]
Depuis le BO n°6 du 5 février 2026, des parcours Pix dédiés à l’intelligence artificielle sont disponibles pour les élèves du second degré. Ils combinent diagnostic, modules personnalisés et microlearning […]