NUME05.A – CLASSE INVERSÉE, PÉDAGOGIE RENVERSANTE 

6h de stage en présentiel (vendredi) + 2 x 1H30 en distanciel synchrone + 3H asynchrone

Conception de capsules vidéo, travail en groupe, différenciation, apprentissage par les pairs : la pratique de la classe inversée permet de mettre en œuvre quelques-unes des innovations pédagogiques les plus marquantes de ces dernières décennies. Les stagiaires découvriront l’histoire de cette approche innovante et prennent connaissance des expérimentations menées depuis plusieurs décennies dans le monde entier. Ils prendront en main un certain nombre d’outils permettant la création, l’édition et le partage de capsules vidéo ainsi que différents types d’exerciciels. Après une réflexion collective sur les modalités possibles d’organisation du travail en groupe (îlots ludifiés /îlots bonifiés), on s’essaiera à l’élaboration de scenarii pédagogiques adaptés aux besoins de chacun.

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