CRCN-Édu: Parution de l’arrêté au Journal officiel du Référentiel des compétences numériques des métiers de l’enseignement

Voici l’arrêté du 15 juillet 2026 relatif à la reconnaissance des compétences numériques des métiers de l’enseignement et de l’éducation publié au JORF.

Cet arrêté du 15 juillet 2026 instaure un nouveau cadre de référence, nommé CRCN-Édu, destiné à évaluer et valider les compétences numériques des enseignants et conseillers d’éducation en France. Le texte précise que ces aptitudes professionnelles sont classées selon quatre niveaux de maîtrise allant d’initié à expert. La reconnaissance de ces savoir-faire s’appuie désormais sur la plateforme PIX, complétée par une vérification des pratiques de terrain pour les certifications les plus élevées. Ce dispositif concerne aussi bien la formation initiale des futurs professeurs que l’accompagnement continu des personnels déjà en poste. Les annexes détaillent les cinq domaines d’activité visés, incluant la gestion des ressources numériques et l’adaptation aux besoins spécifiques des élèves.

Nous vous proposons un décriptage afin de bien comprendre ce que cela implique:

1. Cadre général : le CRCN-Édu

Le Cadre de Référence des Compétences Numériques pour l’Éducation (CRCN-Édu) définit 5 domaines et 4 niveaux de maîtrise pour évaluer les compétences numériques des enseignants et CPE.

2. Comment faire reconnaître ses compétences numériques ?

Deux voies sont possibles, selon que vous soyez en formation initiale ou en formation continue :

A. Pour les enseignants en formation initiale (élèves fonctionnaires, stagiaires, maîtres contractuels)

• Formation obligatoire : Intégrée dans les masters « métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation » (MEEF).
• Modalités :
  1. Parcours adapté sur la plateforme PIX (groupement d’intérêt public).
  2. Évaluation de pratique professionnelle par l’établissement de formation.
• Résultat : Attestation des compétences numériques délivrée par l’établissement.

Applicable aux lauréats des concours à partir de la session 2026 (article 8).

B. Pour les enseignants en formation continue

Deux options pour obtenir une reconnaissance :

Option 1 : Attestation des compétences numériques professionnelles

• Processus :
  1. Passer un parcours en ligne sur PIX (évaluation automatisée en passant par le réseau CANOPE).
• Résultat : Attestation délivrée par PIX.

Option 2 : Certification nationale des compétences numériques (niveaux « Avancé » ou « Expert »)

• Processus :
  1. Épreuve automatisée sur PIX (compétences transversales et professionnelles).
  2. Évaluation de pratique professionnelle par un jury académique ou interacadémique (article 5).
     • Le jury est composé d’inspecteurs, de personnels de direction, d’encadrants du numérique éducatif, et d’enseignants certifiés « Expert ».
• Résultat : Certification nationale délivrée par PIX, prononcée par l’administration d’emploi.

Les deux options sont accessibles via la plateforme PIX.

3. Comment se former ?

A. Formation initiale (article 3)

• Public : Élèves fonctionnaires, fonctionnaires stagiaires, maîtres sous contrat ou agrément provisoire.
• Contenu :
  • Parcours sur PIX adapté à la formation initiale.
  • Modules intégrés dans les masters MEEF (article 12 de l’arrêté du 12 janvier 2026).
• Objectif : Préparer à l’attestation obligatoire.

B. Formation continue (article 4)

• Public : Tous les enseignants et CPE en poste.
• Dispositifs :
  • Autoformation : Parcours libres sur PIX pour monter en compétences et via le parcours Magistère dédié.
  • Formations académiques : Proposées par la DRANE ou le réseau CANOPÉ.
  • Veille et partage : Participation à des communautés professionnelles (ex : CREIA, communs numériques).
• Thématiques prioritaires :
  • Sobriété numérique et RGPD.
  • Utilisation éthique de l’IA en éducation (cadre d’usage mentionné dans l’annexe 1).
  • Accessibilité et inclusion (ex : outils pour élèves en situation de handicap).

4. Calendrier et échéances

• Entrée en vigueur : 16 juillet 2026 (lendemain de la publication).
• Abrogations :
  • Le C2i2e (Certificat Informatique et Internet niveau 2 « enseignant ») est supprimé à la rentrée 2027 (article 6).
  • L’arrêté de 2010 sur les compétences en langues et informatique pour les concours est aussi abrogé en 2027 (article 7).