Retrouvez ci-dessous les supports pour : le webinaire collège le webinaire lycée N’hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions supplémentaires à drane@region-academique-hdf.fr
A la une
Chaque mois d’octobre, la France participe au Mois européen de la cybersécurité (Cyber Mois). C’est l’occasion pour les établissements scolaires de se mobiliser autour d’un enjeu devenu central : apprendre […]
Qu’est-ce que la Semaine européenne du code ? La Semaine européenne du code (EU Code Week) est une initiative européenne visant à promouvoir l’apprentissage de la programmation, de la pensée […]
Les stages Girls Can Code ! C’est quoi ? Des stages d’informatique permettant de découvrir les bases de la programmation et de réaliser un petit projet.C’est aussi l’occasion de rencontrer […]
Pour clôturer l’année 2025, l’Université de Lille propose un stage à destination des collégiennes de 3ème. Cette action a pour but de favoriser la mixité dans un secteur où les femmes […]
Deux grands évenements à noter dans vos agendas : Concours « Créativité et citoyenneté numériques » La DRANE Hauts-de-France, les cellules académiques EMI et les corps d’inspection, en partenariat avec […]
Qu’est-ce que les RJMI ? L’objectif : encourager un projet d’études scientifiques ambitieux et casser les idées reçues.Pendant deux à trois jours, une vingtaine de lycéennes passionnées explorent des problèmes […]
Et si l’informatique devenait une aventure collective et inspirante ?Le club Les Pixelles, porté par l’Université de Lille, s’adresse aux collégiennes et lycéennes (12-16 ans) de la métropole lilloise qui […]
Voici le portail qui regroupe notre offre numérique de formation et qui couvre 11 thématiques qui devraient répondre à tous les besoins. De l’initiation au perfectionnement, des usages pédagogiques de […]
Le ministère de l’Éducation nationale reconduit pour une année supplémentaire le service numérique de remédiation M.I.A. Seconde. Destiné aux élèves de seconde générale, technologique, professionnelle et aux classes de prépa-2nde, cet […]